Objetivo 1: Premiar la asistencia, responsabilidad y compromiso. 

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• Cada día de clase los alumnos que asistan a clase y traigan el cuaderno al terminar reciben un punto de energía.

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Objetivo 2:  Fomentar el trabajo cooperativo.

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• Durante la clase, tienen que superar retos relacionados con la asignatura. Lo resuelven en equipo y se considera superado si todos los miembros lo han logrado. P.ej:

  • Se les entrega un mensaje cifrado con letras y números para poder sustituir los números por letras deberán completar las láminas de los huesos y de los músculos del cuerpo humano. Pueden consultar varios libros e internet. En ninguno encuentran las láminas tal cual. 

  • Resolver crucigrama. Como introducción a un tema nuevo se les entrega un crucigrama. Tendrán que buscar información sobre el tema y leerla detenidamente para completar el crucigrama.

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Objetivo 3:  Fomentar la responsabilidad.

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• Se les sugieren trabajos o responsabilidades para casa no obligatorias. Se trata de encargos voluntarios, a veces tienen que traerlos para la siguiente clase, otras deben enviarlo por what's app al centro antes de la fecha límite. Aquellos que los completen obtendrán una vida.

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Objetivo 4:  Aumentar su autoestima. Ponerles en el marco de una situación de éxito.

• Ayudarles a encontrar su elemento. Darles la oportunidad de destacar con una prueba extra acorde a las habilidades de cada uno: dibujando, haciendo una presentación a sus compañeros sobre un  tema que les gusta o que les interesa.

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Objetivo 5:  Formar equipo y favorecer el compañerismo. Mantener una competitividad sana en la que todos pueden destacar en algún aspecto. Son un equipo y cooperando todos ganan.

• Cada 4 semanas votan por escrito quién consideran merecedor de los trofeos:

  • Helper: quien más ayuda a los demás

  • Classmate: el mejor compañero.

  • Fighter: el más luchador, quien más se esfuerza.

  • Legal: quien cumple las normas y hace que se cumplan.

  • Participant; quien más participa.

  • Investigator: quien más se interesa y pregunta o profundiza sobre la materia.

 

La decisión final se toma atendiendo a las votaciones y añadiendo el criterio de los profesores.